La Scuola - che gode dell'Alto Patronato della Presidenza della Repubblica - svolge la sua attività didattica, ogni anno, tra febbraio e maggio, sotto la responsabilità scientifica ed organizzativa del Prof. Andrea Pugiotto, Ordinario di Diritto costituzionale nell’Università di Ferrara.. La Scuola – gratuita, a numero programmato (120 iscritti) ed aperta a chiunque – ha una struttura dinamica, alternando 6 lezioni seminariali (di tre ore), riservate ai soli iscritti, a 6 lezioni magistrali (di due ore), aperte a tutta la cittadinanza e si conclude sempre con una cerimonia pubblica, alla presenza delle Autorità universitarie e cittadine, nel corso della quale un Accademico di chiara fama svolge una prolusione. E’ prevista per gli iscrit...
La scienza del diritto costituzionale italiana ha conosciuto nel dopoguerra una stagione di grande f...
La scienza del diritto costituzionale italiana ha conosciuto nel dopoguerra una stagione di grande f...
SOMMARIO: 1. A cosa serve conoscere la Costituzione? – 2. Dove acquisire una consapevole cultura cos...
La Scuola - che gode dell'Alto Patronato della Presidenza della Repubblica - svolge la sua attività ...
La Scuola - che gode dell'Alto Patronato della Presidenza della Repubblica - svolge la sua attività ...
La Scuola - che gode dell'Alto Patronato della Presidenza della Repubblica - svolge la sua attività ...
La Scuola - che gode dell'Alto Patronato della Presidenza della Repubblica - svolge la sua attività ...
Unitamente ad un saggio introduttivo e ad una Postilla sugli strumenti - bibliografici e informatici...
Il percorso formativo si propone di fornire le conoscenze basilari del Diritto costituzionale in una...
La questione di come “parlare” della Costituzione nelle aule scolastiche ha da sempre suscitato atte...
Il volume è frutto di un impegno collettivo maturatosi in gran parte nell’ambito di un gruppo di lav...
La scuola come bene comune non può essere una pura astrazione o appiattimento in una teoria del dove...
L'articolo analizza in quali termini l'insegnamento e le istituzioni scolastiche costituiscano un "b...
Il volume si configura come il risultato di un’organica e documentata indagine attinente a un filone...
Il lavoro inizia approfondendo il ruolo che la scuola ha avuto nella storia come strumento di garanz...
La scienza del diritto costituzionale italiana ha conosciuto nel dopoguerra una stagione di grande f...
La scienza del diritto costituzionale italiana ha conosciuto nel dopoguerra una stagione di grande f...
SOMMARIO: 1. A cosa serve conoscere la Costituzione? – 2. Dove acquisire una consapevole cultura cos...
La Scuola - che gode dell'Alto Patronato della Presidenza della Repubblica - svolge la sua attività ...
La Scuola - che gode dell'Alto Patronato della Presidenza della Repubblica - svolge la sua attività ...
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Unitamente ad un saggio introduttivo e ad una Postilla sugli strumenti - bibliografici e informatici...
Il percorso formativo si propone di fornire le conoscenze basilari del Diritto costituzionale in una...
La questione di come “parlare” della Costituzione nelle aule scolastiche ha da sempre suscitato atte...
Il volume è frutto di un impegno collettivo maturatosi in gran parte nell’ambito di un gruppo di lav...
La scuola come bene comune non può essere una pura astrazione o appiattimento in una teoria del dove...
L'articolo analizza in quali termini l'insegnamento e le istituzioni scolastiche costituiscano un "b...
Il volume si configura come il risultato di un’organica e documentata indagine attinente a un filone...
Il lavoro inizia approfondendo il ruolo che la scuola ha avuto nella storia come strumento di garanz...
La scienza del diritto costituzionale italiana ha conosciuto nel dopoguerra una stagione di grande f...
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